虎林市教育中心幼儿园开展体育教研活动

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一物多玩需要在互动中发挥创意,引导幼儿与材料充分互动,利用肢体不同部位探索不同玩法,在组合中拓展功能,在情境中凸显乐趣,激发幼儿的兴趣和参与积极性。老师们将把梳理

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  一物多玩需要在互动中发挥创意,引导幼儿与材料充分互动,利用肢体不同部位探索不同玩法,在组合中拓展功能,在情境中凸显乐趣,激发幼儿的兴趣和参与积极性。老师们将把梳理出的经验进一步运用到后续的运动实践和指导中去。

  11月6日下午,激发幼儿参加体育活动的兴趣。虎林市教育中心幼儿园开展了“一物多玩”体育教研活动。东北网虎林11月16日讯 为贯彻3-6岁儿童学习发展指南精神,提高体育器械利用率,

  活动分四个环节展开。首先是抛出话题,关于运动器械的一物多玩,并对运动器械当中的一物多玩进行了详细地解说。接着出示二种材料——“羊角球、沙包”,让参加教研的教师们以小组为单位分成二组,每组各选一种现有的材料,根据不同幼儿的年龄特点进行创编。环节三便是分享环节,每组派一位老师进行讲解,让大家更直观和形象地了解本组拿到的器械想到的“一物多玩”的种类,小小的一样东西,每组都想到了10多种玩法,还根据幼儿年龄特点进行分类整理讲解。第四个环节是对本次体验式教研的梳理总结。